• 相约吴江,共谈“核心素养”

    刘春文   一 结缘吴江,不为叶圣陶笔下的苏州园林,也不为“上有天堂,下有苏杭”的美誉,只为一个主题、一本杂志、一群朋友、一个承诺。 “刘老师,给我你的资料,我们在“全国初中语文名师精品课堂展示暨苏浙中学语文论坛第二届年会”的宣传册上把你作为论坛嘉宾推介一下。”一个叫王春宝的老师在QQ上呼我,接着王老师邀请我加入了“中学语文名师研讨群”。我看了会议的推介,出于对一...

    时间:2017-01-06  热度:748  分类:教学研究  标签:

  • 春风化雨话“育才”

    刘春文  “风雨伴你行,有爱无障碍。”时光似乎在这里凝滞,教育在这里显得更为圣洁。 这里的节奏一切都是慢的,这里的语言总是不断地反复,这里的孩子显得异常简单…… “走近育才,体验课堂”,作为新教师的班主任,2016年12月15日,我带着越城区96名新教师走进了育才小学,开展2016学年新教师成长工程“师德师能”研修活动。 “育才小学”静静地伫立在古老的八字桥边,学校原名为“...

    时间:2016-12-19  热度:810  分类:教学研究  标签:

  • 师生互动,共话“人物灵性之美”

    师生互动,共话“人物灵性之美”  ——建构教材与名著的灵性拓展之“人物灵性之美”现场互动   活动时间:2016年3月15日上午第四节课 活动地点:成章中学四楼阶梯教室 互动对象:成章中学初一学生 互动教师:刘春文   刘(刘春文,以下简称刘):同学们,听了金建光老师执教的《如何刻画人物形象——以<童年>为例》这堂课,以及钟仕海老师执教的微课《灵性拓展——...

    时间:2016-06-02  热度:311  分类:教学研究  标签:

  • 新教师,你应具有怎样的核心素养?

    新教师,你应具有怎样的核心素养? 刘春文假 条 本人身体不适,故2016年4月15日的新教师培训无法参加,特此请假,望批准。                                                        请假人:XX         &nbs...

    时间:2016-04-16  热度:801  分类:教学研究  标签:

  • “安吉”“越城”联袂,上演初高中作文衔接教学盛会

    “安吉”“越城”联袂,上演初高中作文衔接教学盛会 刘春文   语文做媒,四月的安吉,注定与“越城”有一场作文教学的盛会。 根据省教育厅有关文件精神和省名师网络工作站的工作要求,为了促进工作室学科带头人的专业成长,经与绍兴越城区教研室商定,特举行浙江省郭吉成名师网络工作室与绍兴越城区教研室刘春文名师工作室联合举办初高中作文衔接教学研讨活动。 “大家集体朗读课...

    时间:2016-04-14  热度:442  分类:教学研究  标签:

  • 师生互动,共探写作评价方式

    【编者按】2015年11月25日上午,区属中学的全体九年级语文教师齐聚马山中学,参加在这里举行的越城区初中语文“根据写作评价建议推进写作评价改革暨写作评价的方式”主题教研活动。活动由越城区教学研究室初中语文教研员刘春文老师策划并组织,由马山中学语文组承办。本次活动围绕“多角度描写景物”展开研讨,教研组长屠美霞老师主持了本次活动,凌斌、潘敏两位年轻教师承担了开课任务。...

    时间:2016-01-13  热度:266  分类:教学研究  标签:

  • 核心素养:学科教育再出发的起点

    核心素养:学科教育再出发的起点 刘春文   “核心素养强调的不是知识和技能,而是获取知识的能力。核心素养教育模式取代知识传授体系,这将是素质教育发展历程中的一个重要节点,意义深远。”基础教育到底哪里“跑偏了”?关注课堂,我们更应该关注什么? 2015年12月8-11日,笔者作为越城区教体局的联络人前往袍江经济实验区,陪同中国教科院的郝志军、张鹏举、王鑫、李正福、冯...

    时间:2016-01-12  热度:400  分类:教学研究  标签:

  • “写作评价”,学生需要什么?

    编者按:2015年10月20日上午,越城区初中语文“根据写作评价建议推进写作评价改革暨写作过程的评价”主题教研暨150学时研修活动在孙端镇中学进行,来自区属中学的全体八年级语文教师50余人参加了本次活动。孙端中学沈丹丹老师和刘亚男老师围绕研讨主题共同开课。上午第二节,刘亚男老师执教的是“记叙文写作中的议论——学会说点道理”。沈丹丹老师的微课从学过的课文入手,借助大量课文例子...

    时间:2015-11-12  热度:423  分类:教学研究  标签:

  • 直面“开发课程资源,变革教学方式”的几对关系

    直面“开发课程资源,变革教学方式”的几对关系 ——兼评灵芝镇小“教学视导”的两节语文课 刘春文   10月9日,全室人员赴灵芝小学参加“越城区‘深化课程改革,变革教学方法’专题视导”活动。上午第二节听取魏玮老师在六(3)班执教的《只有一个世界》;第三节听取丁海娜老师在三(3)班执教的《秋天的雨》。结合本次视导主题及所听的两堂语文课,笔者试着来谈谈语文课堂上的几对关系...

    时间:2015-10-10  热度:369  分类:教学研究  标签:

  • 参加刘春文老师“‘先写后教’初中微格作文探索”网络培训小结

    参加刘春文老师“‘先写后教’初中微格作文探索”网络培训小结   嵊州市爱德外国语学校  陈刚   这个学期,我有幸参加了杭师大举办的杭州教师教育网上的刘春文老师的“‘先写后教’初中微格作文探索”网络培训专题,起初,以为像以前许多次的继续教育一样,内容枯燥乏味,也不会有多大作用,没想到,看了第一次课,就被深深吸引,从头至尾,认真看完了所有讲座,收获有...

    时间:2015-06-09  热度:348  分类:教学研究  标签:

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